सीखिये (मुक्तक )

साहित्य  शीर्षक समिति के सदस्यों,
व्यवस्थापक प्रशासक,संचालक,संयोजक,
समन्वयक
सबको  बधाइयाँ
अपने अपने सुकर्मों के लिए।

  सीखिये शीर्षक।
 देश  भक्त बनना  सीखिये,
ज्ञान प्रदान देश मेँ
पैसेवाले भ्रष्टाचारियों को
सांसद,विधायक  बनाना
सही नहीं ,उनको
प्रशासन से हटाना सीखिये।
अन्यायी  अमीर भ्रष्टाचारी
हीरे स्वर्ण मुकुट देकर
भक्त  के वेश मेँ सम्मान पाता है,
ऐसे बाह्याडंबर  भक्तों को
दूर रख उनकी तारीफ करना  छोडिए।
दुष्टों को दूर रखिये।
सीखिये दुष्ट  संहार  ।
मिथ्या जगत मिथ्या शरीर मिथ्या जीवन
असत्यता से बचना सीखिये।
सीखिये अपने अनुभव से
अपने को नेक पथ  पर जाना सीखिये।
धन लोभ दिखा हमें गलत मार्ग पर
ले जाने वाले संघ छोडिए ।
अपने को कलंकित
करने वाले कर्म तजिए ।
धन प्रधान मानने का विचार छोड़ना सीखिये।
धन न आपकी जवानी
स्थाई  न बना सक्ती।
धन न आपकी जान बचा सक्ती।
धन आपके मान अपमान
छिपा नही सक्ता।
धर्म कर्म दान त्याग आदि
आदर्श पालन करना सीखिये।
स्वरचित स्वचिंतक यस अनंत कृष्ण ।

तमिल-हिंदी सीखिए -५.सामान्य वर्त्तमान काल। सबंध बोधक

मैं   हिंदी   सीखता  हूँ। =========नान हिंदी करकिरेन

मैं हिन्दी सीखने   के लिए  बालामुरुगन हिंदी विद्यालय जाता हूँ। =नान  हिंदी  कर्क बालमुरुगन  विद्यालयम  सेलकिरेन।   के  लिए =aaha

हिंदी अध्यापक ने हिंदी के  बारे    में   कई  बातें बतायी। ---हिंदी आसिरियर  हिंदियैप  पटरी अनेक विषयंगलै  सोन्नार। =के बारे  में ==पटरि

मैं  अपने साथ अपनी बहन को भी ले जाता हूँ.==नान    एन्नुडन   एन  सकोतरियैयुम   अलैत्तुच्चेलकिरेन
के साथ -उडन =udan

मेरे पास हज़ार रूपये हैं। == एन्निडम   आयिरं  रूपायकल   इरुककिनरन। =के पास -- इडम ,

मेरे  आगे दोस्त जाते  हैं।  = एनक्कु   मुन्नाल नन बर्कल सेलकिन्रनर।  के  आगे ==मुन्नाल

मेरे पीछे गाड़ी आती है.==एनककुप्पिन्नाल   वंडि  वरुकिरतु।  के पीछे =पिन्नाल

मैं समुद्र की तरफ जा  रहा  हूँ। ==नान   कडलै  नोक्कि  पोयिककोंडिरुक्किरण।  की तरफ =पक्कम

समुद्र के किनारे  ठंडी हवा बहती है.= कडरकरैइल   कुलिरंत  काटरू  वीसुकिरतु। के किनारे =करैयिल

वह क्यों मेरी ओर   आ रहा  है.--अवन  एन  एन्नै   नोक्कि  वन्तुकोंडिरुक्किरॉन।  की ओर =नोक्कि 

बाल मजदूर (मुक्तक )

बाल कलाकार ,बाल सन्यासी,
बल योगी  तारीफ करने योग्य।
ऐसे बाल  मेहनती  मजदूर  हो तो
निन्दनीय   समाज नहीं ,
निंदनीय  राजनीतिज्ञ ।
भ्रस्टाचारी स्वार्थी
 अमीरों के विद्यालय चलाते
 अंग्रेजी का विकास करते।
खान छिपाकर गान्धी कहते।
भरतीय भाषा कलाओं के नामोनिशान
मिताते। सत्तर साल मेँ भरतीय
मजदूर ।  पूँजीपति  विदेशी।
विदेशी पेय। सोचने की प्रेरणाहीन
अंग्रेज़ी  माध्यम लाभ के लिए।
अध्यापक बेगार।
व्यर्थ मगर मच्छ आँसू  बहाना ।
राजनीती राजा के  काल से आज तक
लोक तंत्र  माया ममता लालू करुणा  जया की कठपुतली। 39 लोगों के पास
भरतीय सम्पत्ति।जागो भरतीय। क्रान्ति मचाओ ।
स्वरचित स्वचिंतक यस अनंत कृष्णन

चित्र लेखन -मजदूर ---कावड़ी उठाते मजदूर (मुक्तक )

चित्र लेखन -मजदूर ---कावड़ी उठाते मजदूर (मुक्तक )
नमस्कार।
अनंत कृष्ण की प्रार्थनाएं किस काम की
बडे बडे यज्ञ हों किस काम  के।
जो होना है  होगा ही।
यही पौराणिक  वास्तविकता ।
राम न बचे कृष्ण न बचा।
न धर्म बचा, न अधर्म।
धनी न सुख।निर्धनी न दुख।
श्रवणकुमार  की कथा बदल।
कावड मेँ आ गये बच्चे।
युगानुकूल चित्र।
 सूक्ष्म सांसारिक नीति ।
पुरातनाता मिटना,फेंकना,
नवीनता मनाना
नन्हे मेहमान का चूमना।
मेहमान के कार्यकर्ता की
प्राथमिकता भंग होना।
यही नव चित्र लेखन।
स्वरचित स्वचिंतक यस अनंत कृष्णन।

चित्र लेखन --मज़दूर (मु )

चित्र लेखन --मज़दूर  (मु )
मजदूर ।
महान,
जग निर्माता
दुश्वार काम
दुष्ट रक्षक
द्वार् पालक
 मजदूर।
बिना मजदूर कृषी  के
भूखों मरता मानव।
राज न तो
 राज के अधीन मजदूर न तो
सर्दी धूप मेँ न बचते।
मजदूर संघ मजबूत  न तो
वे नंगे भूखे रह जाते।
चमार  न तो पाद रक्षा नहीं।
बढ़ई  न तो दरवाजा नहीं।
पेशेवर सदा गरीब।
नाविक न तो राम भी न
पार कर सकता नदी।
 मजदूर दिवस रोज ही।
मजदूरों को सलाम।
स्वरचित स्वचिंतक यस अनंत कृष्ण ।

तमिल हिंदी मूल धातु ---वाक्य रचना --- तमिल हिंदी अडिप्पडै विनै --3

  मूल धातु ---

प्रार्थना कर ==पिरारत्तने  सेय

आ --वा

जा =गो

गा =पाडु
खा --साप्पिडु
ला =कोंडवा

ले =एडु

दे =कोडु

पी =कुडि

सो ---तूंगु

पा =पेरु

बैठ = उट्कार
उठ=  एलुंतिरु
देख =पार
लिख =एळुतु
बोल =पेसु
मदद  कर = उतवि  सेय
सहायता कर -उतवि  सेय
कोशिश  कर = मुयर्चि  सेय
प्रयत्न कर = मुयर्चि  सेय
 खरीद = वांगु
 सुन =केळ
खेल =  विलैयाडु
खोल =तिर tira
ठहर == तंगु
रह= वसि
बता,कह ==सोल

पूछ = केळ
माँग =केळ
सुन -केळ
दौड़ ,भाग ==ओडु
पैदल चल --नड न्तु   सेल
छिप ==मरै
रो =अ लु
हँस =सिरि
धोखा दे =एमाट्रू

धोखा  खा -एमारु
देर कर =तामति
जल्दी आ --सीक्किरम  वा
भोग --अनुभवी
पका = =रसोई बना =समै
भोजन कर -उणवु अरुंतु ,साप्पिडु
कसरत कर =देहाभ्यसम सेय ,उडरपयिरची  सेय
अनुग्रह कर ==अनगिरहं  सेय
कृपा कर =किरुपै  पुरी
बन =आकु
बना=सेय ,आक्कु
अभ्यास कर ==पयिरचि  सेय
प्रबंध कर ---तैयारी कर =व्यवस्था कर ==एर्पाडु सेय
तैयार रह --तयाराह इरु.

तमिल -हिंदी विभक्तियाँ

सर्वनाम ----प्रतिपपैयरचोल

विभक्तियाँ

परिवर्तन।

मैं --नान
मुझे ---एन्नै ,एनक्कू ---को =
ऐ। क्कु

हम +को ---हमें ,हमको ---एंगलै ,येंगलुक्कू

उत्तम पुरुष --तनमै
+++++++++++++++++++++++++

तुमको ,तुझे ==उन्नै ,उंगलुक्कु

आपको ---उंगलै ,  उंगलुक्कु
 मध्यम पुरुष --मुननिलै 
--------------------------

वह +को =उसको ==अवनै ,   अवनुक्कु ,

अतर्कु ==उसको    (जड़ ,निर्जीव ,पशु -पक्षी के लिए )

यह +को =इसको ,इवणुक्कु
इसको ---इतरकु =(जड़ ,निर्जीव ,पशु -पक्षी के लिए )

वे+को =उनको = अवरै ,अवरुक्कू ,(आदर केलिए बडोंको )

अवै लुक्कु ==उनको ((जड़ ,निर्जीव ,पशु -पक्षी के लिए ))

   अवरै ,अवरकलुक्कु ---बहुवचन --उन्हें 

ये+को -इनको ==इवरे , इवरकलुक्कु
इवैकलुक्कु ==इनको (जड़ ,निर्जीव ,पशु -पक्षी के लिए )

++++++++++++++++++++++++++++++++

से --इरुनतु ---
 राम से ----रामनिड म्मिरुंतु।

मुझसे -- एन्नीडमिरुरुन्तु

हमसे =एंगलिडमिरुन्तु

********************

तुमसे ---ु उन्निडम्इरुन्तु

आपसे ---उंगलिडंम्मिरुन्तु

*****************************
उससे =अवनिडम्मिरुन्तु , पुरुष ; अवलिडम्मिरुन्तु =स्त्री

उनसे--अन्य पुरुष -- अवरकलिडम्मिरुंतु

अवैकलि डम्मिरुंतु (जड़ ,निर्जीव के लिए )

अतनिडम्मिरुन्तु ==उससे (जानवर ,जड़ )

इससे =इ ससे =इवनिडम्मिरुन्तु , पुरुष ; इवलिडम्मिरुन्तु =स्त्री
इनसे -- इवरकलिडम्मिरुंतु।   ईवैकलिडम्मिरुंतु =(जड़ -निर्जीव ,वस्तु  के लिए )

************************************************

कौन +से ----किससे ,किनसे ----यारिडमिरुनतु ,ए वरिडमिरुंतु ,
एतनिडमिरुन्तु (पशु पक्षी जड़  के लिए )
*******************************************************

केलिए = ,आह ( ,ha )
  राम  के लिए --रामनुक्काह (ha )

मेरे लिए --एनक्काह

हमारेलिए ==नमक्काह ,एंगलुक्काह

तेरे लिए ,तुम्हारे लिए ---उनक्काह।

उसके लिए  =अवनुक्काह, (पुरुष ), अवलुक्काह (स्त्री)

उनकेलिए ==अवरुक्काह ,  आदर ,   अवरकलुक्काह ==(बहुवचन ) 

 अवैकलुक्काह (निर्जीव ,जड़ पशु पक्षी के लिए )

इनकेलिए ==इवरुक्काह ,  आदर ,   इवरकलुक्काह ==(बहुवचन ) 

 इवैकलुक्काह (निर्जीव ,जड़ पशु पक्षी के लिए )
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
 कौन +के लिए ==किसकेलिए ,किन के लिए ==यारुक्काह ,एवैकलुककाह (जड )
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

किसमें ----एतिल ,यारिल , एतरकुल

किनमें =एतिल ,यारिल , एतरकुल
*******************************
मुझमें ---एनक्कुल

मुझपर --एन  मेल

तुममें --उनक्कुल ,

तुझपर तुमपर  --उनमेल 

उनमें --अवरिल आदर , अवरकलुक्कुल ,बहुवचन ;
अवैकलुककूल (जड़ )
उनपर --अवरमेल ,अवरकल मेल ,अवरकलिन  मेल ;


इनमें --इवरिल आदर , इवर कलुक्कुल ,बहुवचन ;
इवैकलुककूल (जड़ )
इनपर --इवरमेल ,इवरकल मेल ,इवरकलिन  मेल ;